泄爆门——学校管理中的缺失
在某学校，学生不时地会发生一些违规行为，其中有些甚至是比较严重的，例如打架、偷窃等。而学校为了维持良好的学校形象，往往采取处理措施。可是问题来了，难道学校每一次处理都要根据不同情况采取不同措施？
好像不是这样的，在这个学校里有一个名叫“泄爆门”的处理方式——以学生的一个笔记本中的材料和记录，来判断是否要采取处理措施。如果这个笔记本材料不多甚至没有，那么这个学生就可能因为没有“史料”，而逃过一劫。
但问题来了，笔记本材料是否就可以作为裁决的唯一依据呢？情况会不会出现处理结果完全是由于事先准备比较充分的学生，而那些没有做准备的学生居然…惨遭处罚？
校霸写错一题学霸就放一支笔——考试管理的考虑
期中考试后，我校的部分学生信息爆料，称有同学意外发现，班级的校霸在考试的时候写错一道小题，并因此换了一支笔，而一名学霸在考试的过程中因为答完一道题而擦掉答案，恰好在与校霸交接笔的时候，被校霸获得了这支笔。由于校霸需要交卷，因此只好坐在位置上蒙混过关，而学霸在检查卷子时发现出现了误换笔的情况，便愤怒的向班主任和校方举报。
这一事件引起了学校的关注，其中最引人关注的问题是：考试管理缺失。一般来说，老师们在监考时应当切实负责，考生不应携带多余的笔，应该在监考的老师的发放下进行考试。而这一事件是否说明某些同学可以在考试时携带多余的笔呢？
我们需要这一事件来反思我们学校的现状，在考试管理上有哪些不足的地方？考试前的管理、监考，是否严格规范？或许应该在考试前多开展一下学生的考前学习，例如模拟考试这种方案能够有效地预防这些情况的发生。
新来的老师4——如何提高新来老师的教学水平
今年，我校迎来了一位年轻的新教师。虽然他的资历尚浅，可是他的敬业和聪明才智，令众人铭感。然而，新来的老师在上课教学的时候老师和学生总会遇到一些问题，例如教学的灵活性和生动性方面的不足等等。
为此，我们需要对新来的老师进行有效的知识传授和教育培训。要提高新教师的教学水平，就需要有一些有效的措施，如安排好有经验的老师，给新教师们以指导和帮助。
同时，学校也应该为新教师们提供良好的教学环境。学校应该为新教师们提供一些教学资源，例如教学文献、教学手册等等。学校还可以组织一些教学方面的讲座，让新教师们有机会增加自己的知识储备。
同时，特别是对于新来一年的老师，我们更应该在平时工作生活中，给予关心、赏识和支持。只有这样，我们的新来老师们才能更好地适应校园环境和教学管理，为学校的发展和学生的成长做出贡献。
新疆XXXXXL2032——学校安全管理的挑战
新疆XXXXXL2032，是一家新建的一所学校，随着学校的发展，学生和教职员工的人数也越来越多。而随着校园规模的扩大，学校的安全管理也越来越考验我们。
如何保障学生、老师们的安全，管理起来更细致、高效？
首先，我们应该加强对学生、老师身份的认证管理。通过身份认证，可以有效地筛选出非在校人员，对学校的安全有很大的帮助。
同时，学校也应加强校园监控，特别是相对敏感重要场所，如校门、宿舍楼、食堂等。监控系统除了能够实现基本的视频监控、数据记录功能外，还可以通过人脸识别、行为识别等技术，进行更实时、更深入的保安工作。
另外，学校也可以通过课余活动组织一些实用的安全知识讲座、急救培训、灾难预防机制的介绍，以提高学生、老师们的应变能力和安全防范意识。
学校安全管理是学校工作的重要组成部分，我们需要时刻加强其建设和完善。
